Bloque 2 · Del aula a la redacción
Sesión 15. Primer boletín: publicar como redacción
Idea y contenidos
Pregunta de entrada
¿Qué debe comprobar una redacción antes de publicar su primer boletín?
Al terminar esta sesión podrás: aplicar juntos selección, fuentes, precisión y transparencia en un producto breve de redacción.
Concepto — Responsabilidad editorial
Publicar significa asumir que otras personas confiarán en lo que has escrito. Una redacción debe saber qué publica, de dónde sale y qué límites tiene la información.
Copia en tu cuaderno — Definiciones
Situación
El caso de hoy
La primera edición del periódico
La redacción dispone de tres propuestas para su primer boletín. Solo dos tienen datos suficientes para convertirse en noticias breves.
Tu tarea: seleccionar y redactar sin completar los huecos con imaginación.
Materiales
Instrucciones: compara las tres propuestas y utiliza el documento D para decidir cómo presentar la información sin atribuir frases que nadie ha pronunciado o escrito.
Analizamos
Seleccionar y presentar con precisión
Pulsa las tarjetas:
Paso 2 — Preparar el boletín
1. Elige las dos propuestas que pueden entrar en el boletín.
2. Escribe un titular y una entradilla para cada una.
3. Añade la fuente y decide si alguna información debe presentarse mediante paráfrasis o cita.
4. Explica por qué la propuesta C no debe publicarse como información confirmada.
🔓 Descubrir las respuestas
1. Las propuestas A y B tienen datos concretos y fuentes identificadas.
2. Cada entradilla debe presentar lo principal sin añadir información que no figure en el dossier.
3. La cita literal solo debe reproducir palabras que realmente aparezcan en una fuente; si explicas una información con palabras propias, estás parafraseando y debes atribuirla cuando corresponda.
4. No se debe publicar C como noticia confirmada porque no existe una fuente que detalle esas «muchas novedades».
Producto
Antes de entregar
Comprueba que cada información tiene fuente y que ninguna cita literal aparece atribuida a una persona o institución si esas palabras no están en el material.
✅ Lo has hecho bien si…
Has seleccionado dos informaciones respaldadas, cada una tiene titular, entradilla, cuerpo y fuente, y distingues cita literal, paráfrasis y atribución. También has dejado fuera la propuesta no comprobada.
📝 Respuesta modelo
PERIÓDICO ESCOLAR · PRIMER BOLETÍN
La biblioteca del centro ampliará el horario de préstamo
La biblioteca del centro ampliará el horario de préstamo desde el lunes, según una comunicación de Jefatura.
Fuente: comunicación de Jefatura.
1.º B gana la final del torneo interno por 34–32
El equipo de 1.º B ganó la final de baloncesto del torneo interno por 34–32, según el acta de la jornada.
Fuente: acta de la jornada.
Para el profesor
Guía de la sesión
Duración: 55 minutos.
| 0–5 min | Qué implica publicar como redacción. |
| 5–15 min | Repaso de fuentes, cita literal, paráfrasis y atribución. |
| 15–25 min | Analizar las tres propuestas y el documento D. |
| 25–43 min | Redactar el boletín. |
| 43–50 min | Revisión de fuentes y citas. |
| 50–55 min | Lectura rápida de dos boletines y corrección final. |
Error frecuente
Confundir una frase atractiva o una valoración no comprobada con una información que el periódico puede publicar.