Contrastar una entrevista

Bloque 2 · Del aula a la redacción

Sesión 20. Contrastar una entrevista

Idea y contenidos

Pregunta de entrada

Si una persona entrevistada te da una cifra importante, ¿cómo compruebas que puedes publicarla?

Al terminar esta sesión podrás: comparar un testimonio con una fuente independiente y distinguir lo confirmado de lo que todavía necesita comprobación.

Concepto — Contrastar una entrevista

Contrastar significa comparar una afirmación con otra fuente independiente. No implica desconfiar de la persona: implica comprobar lo que publicamos.

Copia en tu cuaderno — Definiciones

📋 GLOSARIO DE LA SESIÓN

Contrastar Comparar una afirmación con otra fuente independiente.
Fuente independiente Fuente que aporta información propia y permite comprobar la afirmación.
Confirmar Encontrar evidencia que respalda una afirmación.
Atribuir Indicar de quién o de qué fuente procede una información.

Situación

El caso de hoy

Una cifra importante

Durante una entrevista aparece una cifra sobre las Olimpiadas Escolares. Antes de convertirla en noticia, la redacción busca un documento institucional independiente.

Tu tarea: comparar las dos fuentes y decidir qué puedes publicar.

Materiales

Instrucciones: Lee los documentos de la redacción y utiliza únicamente la información que proporcionan.

🎙️

Documento A

Declaración en la entrevista

La persona entrevistada afirma:

«Más de 11.000 alumnos participan en las Olimpiadas Escolares».

📄

Documento B

Fuente independiente

Una nota institucional sobre el mismo acontecimiento indica:

más de 11.000 alumnos, 30 centros y 26 disciplinas deportivas.

📊

Documento C

Tabla de contraste

Dato Entrevista Fuente independiente
Participantes Más de 11.000 Más de 11.000
Centros No se menciona 30
Disciplinas No se menciona 26

Analizamos

Comparar antes de publicar

Pulsa las tarjetas:

¿Qué afirmación queda confirmada?
La cifra de más de 11.000 alumnos coincide en las dos fuentes.
¿Qué información nueva aporta la fuente independiente?
Añade 30 centros y 26 disciplinas deportivas.
¿Qué significa «contrastar»?
Comparar una información con otra fuente independiente para comprobarla o matizarla.
¿Qué haríamos si las dos fuentes no coincidieran?
No elegiríamos una cifra al azar: investigaríamos la diferencia y buscaríamos una fuente adecuada para resolverla.

Paso 2 — Preparar la pieza

1. Escribe la afirmación original de la entrevista.

2. Indica qué coincide y qué información nueva aparece en la fuente independiente.

3. Redacta una frase final para publicar indicando la fuente.

🔓 Descubrir las respuestas

1. «Más de 11.000 alumnos participan en las Olimpiadas Escolares».

2. Coincide la cifra de participantes; la fuente independiente añade 30 centros y 26 disciplinas.

3. Por ejemplo: «Más de 11.000 alumnos participan en las Olimpiadas Escolares, según la nota institucional consultada».

Producto

✍️ FICHA DE CONTRASTE

Afirmación original «Más de 11.000 alumnos participan en las Olimpiadas Escolares».
Fuente independiente Más de 11.000 alumnos, 30 centros y 26 disciplinas deportivas.
Coincidencia La cifra de participantes coincide.
Información nueva 30 centros y 26 disciplinas deportivas.
Publicación Debe indicar la fuente y distinguir el testimonio de los datos institucionales.

Antes de entregar

Has comparado las dos fuentes, has señalado qué coincide, qué información aporta la fuente independiente y has atribuido la frase final.

✅ Lo has hecho bien si…

La ficha no mezcla las dos fuentes y deja claro qué dato procede de la entrevista y cuál procede del documento independiente.

📝 Respuesta modelo

FICHA DE CONTRASTE · REDACCIÓN

Declaración: «Más de 11.000 alumnos participan en las Olimpiadas Escolares».

Comprobación: la nota institucional también indica más de 11.000 alumnos y añade que participan 30 centros y 26 disciplinas deportivas.

Frase para publicar: Más de 11.000 alumnos participan en las Olimpiadas Escolares, según la nota institucional consultada, que señala además la participación de 30 centros en 26 disciplinas deportivas.

Para el profesor

Guía de la sesión

Duración: 55 minutos.

0–5 min Plantear la necesidad de contrastar.
5–15 min Concepto: fuente independiente y atribución.
15–28 min Comparar entrevista y documento.
28–40 min Resolver tarjetas.
40–53 min Completar la ficha de contraste.
53–55 min Revisión.

Error frecuente

Buscar una segunda página que simplemente repita la primera sin comprobar de dónde procede la información.